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浙江新闻客户端
记者童健通讯员李青青
“特别的心意来自特别的你，甜到了特别的我。”学生所绘的一幅肖像，让杭州二中白马湖学校颜丽琼老师连用三个“特别”。
今年教师节，杭州二中白马湖学校初一和初二的同学们别出心裁，给每位老师画了一幅肖像。有素描也有彩铅画，有漫画也有写真。写实路线、文艺风、搞笑卖萌……各种风格都被同学们用上了。
这些肖像画陈列在教学楼走廊，一下课，就吸引了老师和同学围上来观看。老师们纷纷在画中寻找自己，惊喜地拍下来上传到朋友圈。
颜丽琼的发型最近稍稍有些改变，这一变化被同学画在了肖像里。“没想到孩子们的观察这么敏锐，老师新换的发型和常戴的项链都刻画得十分细致。”她笑着说。
一周前，章静静老师在美术课上和同学约定了一个“小秘密”：教师节前，为自己喜欢的老师画一幅画像，作为礼物送给老师。“亲手制作的东西会带有一份温情。”她告诉记者。
提出这一倡议后，初一和初二的同学们都积极参与了进来。章静静回忆道：“在美术课上，同学们自发分成小组，进行讨论，如果有人画了主科老师，那么另一些人就画副科老师。”
为了尽可能表现出老师们的外貌和气质特征，同学们下了不少功夫，翻阅了校园网和朋友圈，尽可能多地找出老师的照片。除了临摹照片，他们也把想对老师说的话融入每一根线条与每一抹色彩。
初二（8）班祝依伊同学平时很喜欢画画，这次她一口气帮6位老师画了水彩头像，清新大方。“其中一幅是老师微微转过头来的样子，我用了橙色作为背景，就像阳光撒在老师肩上。”祝依伊说，“我们是住校生，平常和老师相处时间长，老师对我们的学习和生活都十分用心，这次我想通过画笔谢谢他们。”
章静静表示，自己也收到了一张半身特写，边上还写了一首诗——“谷里幽兰静坐香，风拂青丝章沁浅”，巧妙地把名字融入了诗歌里，这让她意外又感动。
